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Publicado 24/07/2017 17:05:29 | EDUCA | Filosofía | Noticia 1223 | 3134 visitas
¿Eres un pensador irreflexivo?
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10 RECURSOS PARA INTRODUCIR EL YOGA Y MINDFULNESS EN EL AULA
Publicado 03/07/2017 17:29:29 | EDUCA | Meditación y Yoga | Noticia 1219 | 3922 visitas
¿Practicáis con vuestro alumnado el yoga o el mindfulness? En entradas anteriores ya hemos tenido ocasión de hablar tanto de la primera de estas disciplinas como de algunas de las técnicas de relajación y concentración en niños de la mano del mindfulness y su puesta en práctica en el aula; de hecho, Mª Adela Camacho Manarel, profesora de Ciencias Sociales y directora del IES Las Lagunas de Mijas (Málaga) ya nos lo mostró a través de dos artículos titulados Mindfulness en el aula: cinco minutos de clase muy rentables y El Chi kung’ de las emociones en Secundaria.
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Publicado 22/06/2017 17:26:07 | EDUCA | Pedagogías alternativas | Noticia 1217 | 5817 visitas
Centros escolares sin asignaturas, sin libros y con libertad para los alumnos. Cada vez más colegios optan por pedagogía alternativa. Los resultados son tan sorprendentes como los métodos.
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LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL NIÑO: EL CEREBRO CUANDO JUEGA
Publicado 19/06/2017 16:51:07 | EDUCA | Aprendizaje por el juego | Noticia 1215 | 2261 visitas
El juego es la actividad natural del niño, pero es mucho más que una actividad lúdica, a través del juego, el niño se relaciona con el mundo que le rodea, aprende y conoce este mundo. El juego tiene muchos beneficios para el desarrollo sano del niño y para su bienestar.
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INICIAR EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO EN LOS NIÑOS.
Publicado 15/06/2017 17:10:50 | EDUCA | Filosofía | Noticia 1214 | 3386 visitas
Un artículo de Elvira Fernández Pena, Docente, eterna estudiante, interesada en el coaching, escritora ocasional, madre, blogger.
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I ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN NAVARRA
Publicado 01/06/2017 16:56:14 | EDUCA | Innovación educativa | Noticia 1213 | 2234 visitas
SOBRE LA JORNADA
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LA CRISIS DE LAS HUMANIDADES EN LA ACTUALIDAD: CAUSAS Y CONSECUENCIAS
Publicado 21/05/2017 16:52:07 | EDUCA | Humanidades | Noticia 1209 | 3247 visitas
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LIBRO EN PDF: EDUCACIONES Y PEDAGOGÍAS CRÍTICAS DESDE EL SUR (CARTOGRAFÍAS DE LA EDUCACIÓN POPULAR)
Publicado 18/05/2017 19:31:46 | EDUCA | Libros sobre educación | Noticia 1208 | 3262 visitas
Una de las contribuciones de esta obra es la revalorización de la Educación Popular como estrategia de emancipación de la sociedad civil desde sus múltiples subalternidades. Es reconocer, a través de la historia, una serie de experiencias que desde el mundo popular han surgido como respuesta a la violencia cultural y económica del sistema capitalista. Las propuestas metodológicas, concepciones teóricas, objetivos, logros y problemáticas, contribuyen a los debates teóricos y prácticos que desde nuestra Latinoamérica se siguen desarrollando en diferentes rincones de nuestro continente.
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MAESTROS DE AMÉRICA LATINA, UNA SERIE QUE TIENES QUE VER
Publicado 17/05/2017 16:57:48 | EDUCA | Profesorado | Noticia 1207 | 3677 visitas
Desde la historia de Sarmiento en Argentina hasta el mismo Freire en Brasil, pasando por Vasconcelos en México, Mariátegui en Perú , Martí en Cuba y Gabriela Mistral en Chile; es lo que podrás ver en la serie “Maestros de América Latina”.
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LA VERDAD DE LO QUE MOTIVA A LOS ALUMNOS A APRENDER EN LA ESCUELA
Publicado 14/05/2017 20:40:45 | EDUCA | Procesos cognitivos | Noticia 1205 | 6205 visitas
Los alumnos relacionan el bienestar escolar al sentimiento de pertenencia de los centros en los que estudian. Así lo indican los datos del informe PISA 2015 que analizó por primera vez el bienestar de los jóvenes en los centros escolares. ¿Cómo fomentar aquel sentido de pertenencia? La tarea principal la tienen los profesores, quienes deben dar apoyo y mostrar interés en el aprendizaje de cada alumno para lograr que se sienta parte de una comunidad sólida.
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LOS COLEGIOS MÁS INNOVADORES DE ESPAÑA: ESTO ES LO QUE ESTÁN HACIENDO 114 ESCUELAS
Publicado 11/05/2017 19:50:37 | EDUCA | Innovación educativa | Noticia 1203 | 5190 visitas
La consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura de Euskadi, Cristina Uriarte, visita el Amara Berri de San Sebastián. El 'Informe España 2016' presenta un mapa general de la innovación educativa que ha surgido durante los últimos años y que, aún desestructurada, es un soplo de aire fresco.
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ESTOS SON LOS 3 CAMBIOS MÁS DISRUPTIVOS QUE ESTÁN TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN MUNDIAL
Publicado 09/05/2017 17:24:03 | EDUCA | Innovación educativa | Noticia 1201 | 5821 visitas
Los docentes requieren una formación creciente para afrontar los desafíos de educar en el siglo XXI. Un artículo de Darío Mizrahi.
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Publicado 08/05/2017 18:03:15 | EDUCA | Meditación y Yoga | Noticia 1200 | 5605 visitas
Un artículo de Oscar González, profesor de Educación Primaria, escritor, asesor educativo y conferenciante. Es el fundador de la Alianza Educativa, un proyecto que tiene como objetivo mejorar las relaciones entre las familias y la escuela.
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MEDITACIÓN CREATIVA A TRAVÉS DEL YOGA EN EL AULA
Publicado 29/04/2017 18:11:51 | EDUCA | Meditación y Yoga | Noticia 1195 | 5956 visitas
Un artículo de Lídia Serra López, responsable de la escuela de formación El Yoga Educa, maestra de Primaria y formadora del ICE (Instituto de Ciencias de la Educación) de la UAB (Universidad Autónoma de Barcelona).
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LOS 5 PAÍSES QUE MEJOR LO ESTÁN HACIENDO EN EDUCACIÓN
Publicado 27/04/2017 17:14:51 | EDUCA | Educación | Noticia 1194 | 2765 visitas
Tanto por los informes PISA como por los diferentes rankings y encuestas que múltiples entidades realizan, todos tenemos más o menos ubicados cuales son los mejores países en educación. Ya sea por sus innovadores sistemas educativos, por el uso de metodologías activas o por la tradición a la hora de enseñar y formar, hoy vamos a descubrir cuáles son algunos de estos países del mundo que mejor lo están haciendo en el terreno educativo, así como en las razones por las que se han convertido en una absoluta referencia de la que tenemos mucho que aprender.
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SANTIAGO ATRIO Y EL REDISEÑO DE LAS AULAS: “¿POR QUÉ EL ALUMNADO DEBE TENER SILLA Y PUPITRE?”
Publicado 26/04/2017 16:59:09 | EDUCA | Gestión del aula | Noticia 1193 | 4568 visitas
Vicedecano de Ordenación Académica y Desarrollo de las Titulaciones, en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid, Santiago Atrio Cerezo comenta en esta entrevista su visión sobre el proceso de rediseñar el aula. Según opina, el mobiliario que se utilice debe estar en consonancia con la metodología que se quiera trabajar. “Es una reflexión didáctica, no estética”, dice.
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LA EDUCACIÓN LIBRE DE LA FAMILIA HOLMES
Publicado 24/04/2017 22:24:09 | EDUCA | Pedagogías alternativas | Noticia 1191 | 2802 visitas
Hace tres años María Paz Fuentealba y su marido Benjamín Holmes sacaron a sus niños del colegio para educarlos en casa. Al principio ella asumió el rol de profesora y replicó, en horarios y estructura, el sistema escolar. Pero no resultó del todo, así que hicieron cambios: optaron por el Unschooling o Desescolarización, un sistema mucho más libre que respeta los ritmos, intereses y decisiones de los niños en vez de imponérselos. Y así es como ha funcionado.
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OTRA EDUCACIÓN YA ES POSIBLE: UNA INTRODUCCIÓN A LAS PEDAGOGÍAS ALTERNATIVAS (Libro)
Publicado 22/04/2017 13:27:44 | EDUCA | Libros sobre educación | Noticia 1190 | 5088 visitas
“Acababa soñando con Montessori o con Neill”, Almudena García autora de Otra educación ya es posible
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EDUCACIÓN MEDIÁTICA: ¿QUÉ HACE FINLANDIA?
Publicado 19/04/2017 21:22:17 | EDUCA | Finlandia | Noticia 1187 | 6170 visitas
El país nórdico comprende la alfabetización en medios como una habilidad ciudadana y como una de las competencias del futuro. Por eso la promueve desde escuelas e instituciones como bibliotecas.
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EL MÉTODO PIKLER Y LA LIBERTAD DE MOVIMIENTOS EN EL DESARROLLO INFANTIL
Publicado 18/04/2017 18:16:35 | EDUCA | Educación infantil | Noticia 1186 | 3757 visitas
Un artículo de Nazaret Barrio, pedagoga y especialista en e-learning. Cuenta con una amplia experiencia en centros de formación. Actualmente ejerce como profesora del Departamento de Educación y Sociedad en INESEM.
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